Panel Interactivo Doble 05

El Panel Interactivo Doble 05 posee unas dimensiones generales de 280 × 35 × 175 cm y está formado por dos paneles musicales instalados en línea y sostenidos mediante tres postes estructurales.

Los postes se fabrican con tubos de acero galvanizado en caliente de aproximadamente 140 mm de diámetro y 2,5 mm de espesor, terminados con pintura electrostática en polvo para aumentar su resistencia frente a la corrosión y la exposición exterior.

Los paneles principales utilizan polietileno de alta resistencia con protección frente a la radiación UV y pigmentación incorporada. El primer módulo integra tres piezas metálicas de percusión de distintos tamaños, instaladas sobre una estructura de polímero y diseñadas para producir diferentes tonos mediante golpe directo.

El segundo módulo incorpora campanas tubulares metálicas de longitudes diferenciadas, sostenidas mediante fijaciones resistentes a la corrosión que permiten la vibración de cada elemento. Los instrumentos incluyen mazos sujetos al equipo mediante cables de seguridad, evitando su pérdida o extracción durante el uso.

Las abrazaderas y conectores metálicos fijan ambos paneles a los postes estructurales, mientras que los pernos, tornillos y fijaciones se fabrican en acero inoxidable 304.

Las bases, extremos y uniones incorporan componentes plásticos con protección UV y cubiertas destinadas a evitar fijaciones o bordes expuestos.
• Edad recomendada: 2 a 12 años.
• Capacidad de uso: Entre 2 y 4 niños.
• Configuración: Dos módulos musicales instalados en línea.
• Tipo de actividad: Percusión, estimulación auditiva, coordinación y creación de ritmos.
• Uso recomendado: Exterior.

El Panel Interactivo Doble 05 permite desarrollar actividades musicales individuales y grupales utilizando dos instrumentos con características sonoras diferentes.

En el módulo de tres tonos, los niños pueden golpear cada pieza por separado para comparar sonidos. También pueden crear ritmos, repetir patrones y observar cómo cambia la intensidad de acuerdo con la fuerza aplicada.

Los mazos permiten realizar movimientos más precisos y controlar el punto de contacto con cada elemento. Esta dinámica ayuda a trabajar coordinación manual, atención y control de la fuerza.

Las campanas tubulares permiten explorar notas generadas por tubos de distintas longitudes. Los usuarios pueden tocarlas de manera individual, seguir una secuencia o combinar varios sonidos para crear melodías simples.

Ambos instrumentos pueden utilizarse al mismo tiempo. Un niño puede marcar un ritmo en el primer módulo mientras otro responde con las campanas, generando actividades de imitación y colaboración.

También pueden organizarse dinámicas por turnos, en las que un usuario crea una secuencia y otro intenta reproducirla. Esta actividad permite trabajar memoria auditiva, concentración y reconocimiento de patrones.

La instalación a nivel del suelo facilita la participación desde una posición de pie o desde una silla de ruedas, siempre que el pavimento permita aproximarse y maniobrar frente a los paneles.

El equipo puede utilizarse como estación independiente o complementar juegos modulares, jardines sensoriales, patios educativos y circuitos de estimulación musical.

El Panel Interactivo Doble 05 se instala mediante tres postes estructurales empotrados en dados individuales de hormigón de aproximadamente 30 × 30 × 40 cm por poste.

Los postes deben quedar correctamente alineados, nivelados y aplomados antes del fraguado definitivo del hormigón. Las fundaciones deben ejecutarse bajo el nivel final del pavimento para evitar dados, bordes o elementos rígidos expuestos dentro de la zona de uso.

Una vez estabilizados los postes, los dos paneles deben conectarse mediante abrazaderas y fijaciones metálicas resistentes a la corrosión.

Ambos módulos deben conservar una altura uniforme y quedar correctamente alineados. También se debe mantener suficiente separación respecto de la superficie para evitar el contacto permanente con agua, tierra o suciedad acumulada.

Los tres elementos de percusión deben quedar firmemente sujetos al primer panel y conservar suficiente espacio para vibrar y producir sonidos diferenciados.

Las campanas tubulares deben instalarse respetando su posición y separación. Cada tubo debe moverse libremente al ser golpeado, sin chocar permanentemente con el panel ni con los elementos adyacentes.

Los mazos y sus cables de seguridad deben quedar correctamente conectados, permitiendo alcanzar todos los elementos del instrumento sin generar tensiones excesivas.

Para conservar la aproximación inclusiva, el pavimento debe permanecer firme y nivelado a ambos lados del equipo. También debe mantenerse un espacio libre de obstáculos para ubicarse frente a los instrumentos y realizar maniobras con una silla de ruedas.

Se recomienda para plazas públicas, parques urbanos, jardines infantiles, establecimientos educacionales, condominios, proyectos municipales, patios sensoriales y áreas de juego inclusivas que requieran incorporar actividades musicales accesibles desde el nivel del suelo.